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智慧树知到《科学素养培育及提升(南开大学)》章节测试答案

智慧树知到《科学素养培育及提升(南开大学)》章节测试答案

智慧树知到《科学素养培育及提升(南开大学)》章节测试答案

第一章测试

1、从社会需求出发,()是衡量高等学校教育教学质量和水平的重要尺度之一。

A、是否拥有面积充足、设施齐全的教学条件

B、能否培养出高质量、高水平的优秀人才

C、是否拥有爱岗敬业、经验丰富的教师队伍

D、能否招收基础扎实、认真求学的大学生

正确答案:B

2、以下关于素质与素养的说法中,不正确的是()。

A、素质同时以人的生理与心理为基础

B、素质需要后天的正确培养才能成熟

C、素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力

D、素养仅取决于后天培育,不受先天条件的约束

正确答案:D

3、以下成语中,()描述的能力属于素质范畴。

A、见微知著

B、百步穿杨

C、力能举鼎

D、触类旁通

正确答案:C

4、科学技术对当今时代的影响,主要表现在()。

A、拓展了人们的实践空间和认知范围

B、提升了人类辨识真理和理解自我的能力

C、改变了人类的生产方式、产业结构和经济体系

D、改变了人类的社会形态、思维模式和生活质量

正确答案:ABCD

5、关于素质与素养的关系,以下说法中正确的是()。

A、素质是形成素养的前提

B、素质可以决定素养

C、素养是素质的养成过程

D、素养不会受到素质的约束

正确答案:AC

6、素养的主要特点包括()

A、注重实践

B、创新精神

C、求实态度

D、讲究方略

正确答案:ABCD

7、本课程中介绍的“素质”概念与日常偏重于个人道德修养的“素质”存在区别。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

8、素质与素养既有区别,又有联系。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

9、选择职业时,需要先分析自己是否具备相应的素质。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

10、素养一旦培育成型,就不会再发生变化。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

第二章测试

1、科学素养的三个层面不包括()。

A、大众型科学素养

B、职业型科学素养

C、大学生科学素养

D、专业型科学素养

正确答案:B

2、关于科学素养,以下说法中正确的是()。

A、普通公民需要具备科学精神与态度

B、大学生需要主动适应科学与技术环境

C、专业科技人员无需掌握科研方法

D、所有人都应当学习并掌握科学基本知识

正确答案:D

3、以下事例中,()表明当事人具有科学素养。

A、生病时只相信保健品而拒绝吃药

B、向亲朋好友宣扬传销能够发家致富

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